GRADO: 10 a 11º INTENSIDAD HORARIA: 2 horas semanales
DOCENTE: Jorge E. Jiménez D.
PERIODO: 1
NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA
OBJETIVO:
Utilizar las funciones avanzadas del Procesador de Texto y las herramientas de Excel para reforzar y clarificar los conceptos aprendidos en Ciencias Naturales y las matemáticas. Utilizar las Presentaciones Multimedia de manera efectiva para comunicar los resultados de una investigación.
ESTANDAR
Doy cuenta de la relación entre la tecnología y sus manifestaciones sociales y culturales.
COMPETENCIAS
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica y las matemáticas.
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Analizo sistemas de control basados en realimentación en artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Argumento con ejemplos la importancia de la medición en la vida cotidiana y el papel que juega la metrología en los procesos tecnológicos.
<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.
SITUACION PROBLEMA
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES
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CONOCIMIEN
TO PROCEDIMEN
TAL.
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CONOCIMIENTO ACTITUDINAL
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¿Cómo aplico adecuadamente las tecnologías de la información y la comunica
ción?
¿Cómo presentar trabajos y exposiciones significa
tivas?
¿Cómo aplico, formulas, tablas y graficas para mostrar resultados?
¿Cómo transver
salizar las tics hacia las demás áreas del conocimi
ento?
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-Presentación, plan de área mediante el blog.
-Actuali
zaciones de sistemas operativos.
Manejo de la red alambrica e inalámbrica.
-Comple
mentación de trabajos en Word y PowerPoint
-Excel 2. La hoja de cálculo. Elementos, gráficos y tablas.
-Graficas en Excel. Investigación, graficas e interpretación.
-Tipos de gráficos. Barras, circular, línea, de Área.
-Aplicaciones matemáticas en Excel. Graficas
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-Trabajos en Word y PowerPoint, socialización
Trabajos en Word y PowerPoint, socialización
-Exposición del trabajo partes de la PC.
Presenta graficas en Excel y configuración de pagina.
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-Realiza investigaciones sobre los sistemas operativos y los socializa.
-Utiliza adecuadamente las técnicas de la comunicación y la información para complementar su aprendizaje
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-Valora los avances técnicos que han tenido la máquina de escribir y el computador a través de la historia de la humanidad
-Elabora párrafos apoyándose en las técnicas básicas aprendidas.
-Realiza investigaciones en internet y expone sus trabajos en presentaciones con las respectivas técnicas.
-Elabora gráficos en la hoja de cálculo, partiendo de unos datos procesados.
-Aplica fórmulas y funciones en la elaboración de hojas de cálculos.
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martes, 30 de octubre de 2012
martes, 25 de septiembre de 2012
Marisol Avendaño
María Camila Rodríguez h
Felipe Vanegas
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ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LAS PRUEBAS SABER GRADO 9
OBJETIVOS:
Identificar los tipos de preguntas y los tipos de pruebas para el grado 9
1. Ingrese a la siguiente dirección y resuelva las prueba saber.
http://www.mejoremosenlaspruebas.blogspot.com/
2. Publique en su blog las respuestas del cuestionario resuelto.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ SIERRA GIRARDOTA
ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GRADOS 9:1- 9:2-9:03-9:04
PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN TERCER PERIODO GRADOS 9
Recomendaciones:
Los alumnos que no presentaron el refuerzo durante las tres últimas semanas en la clase deben superar las dificultades en el área de tecnología e informática por segunda vez y deben presentar corregido y terminado:
1. Blog corregido y completo con las actividades del primero, segundo periodo y tercer periodo
2. Cuaderno virtual completo con todas las actividades realizadas y el blog con todas las páginas.
3. El cuestionario del complemento del diagnostico con las 40 preguntas resueltas en el blog.
4. Los trabajos realizados de ensayo ICFES (SABER 9 en el blog). La preparación a las pruebas saber de Matemáticas, Lenguaje entre otras.
5. El correo electrónico con los trabajos se deben enviar a:
refuerzosliceo@gmail.com
NOTA:
El blog debe llevar todas las actividades, el cuaderno de informática virtual y la evaluación del 1,2 y 3 periodo.
Deben buscar en libros, internet o en el blog del profesor.
Ultimo plazo en las clases de septiembre (17 al 21) de 2012, la sustentación se recibe al finalizar la jornada de lunes a viernes.
Los trabajos tienen un valor de 50% el blog y 50% la sustentación.
JORGE E JIMÉNEZ D
Profesor de informática.
martes, 11 de septiembre de 2012
ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LAS PRUEBAS SABER GRADO 9
OBJETIVOS:
Identificar los tipos de preguntas y los tipos de pruebas para el grado 9
1. Ingrese a la siguiente dirección y resuelva las prueba saber.
http://www.mejoremosenlaspruebas.blogspot.com/
2. Publique en su blog las respuestas del cuestionario resuelto.
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